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在与家长交往及家园共同开展的活动中，认真听取家长的意见和建议，你一定能发现他们创造的火花。通过与他们交谈，也会激发你自己的创造灵感。
有位家长认为市场上的儿童书没有适合3岁左右孩子的，就自己给孩子做书。她在做关于橘子的书时，封面就用从超市广告中剪下的橘子图片，再把吃剩下的橘子皮、橘子核及橘汁饮料广告等分别贴在每一页上，这样孩子不但了解了橘子，还提高了阅读兴趣。这位家长的想法多有趣、多独特呀！
我们的家长来自不同社会阶层，从事着不同的职业，这使他们看问题的角度和思考问题的方法很可能与我们不同。俗话说：“差异是资源。”正是不同的思想、观点相遇，才最容易碰撞出智慧的火花。让我们抓住这些火花和灵感，在与家长共同学习、创造的过程中成长吧！
想想作为一名幼儿教师真是幸福，因为我们周围有这么多聪慧的家长，更有一群给我们带来快乐的儿童。的确，和孩子在一起是快乐的，和孩子在一起是智慧的，因为孩子们就一只只快活的小鸟，就是一个个聪明可爱的小精灵。写到这里，我的脑海中又浮现出意大利
幼儿教育家洛利斯·马拉古齐( Loris Malaguzzi)的著名诗歌《其实有一百》。我非常喜欢这首诗，每次读到它，激动的心情都久久不能平静。
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来源：宝宝妈妈依依儿分享 时间：07.23