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俗话说： “所谓天才，是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。”有很多小时候很聪明的人，长大后却没什么大出息；而有好多本来并不是很聪明的人，靠着自己的勤奋和努力，最后却获得了成功。由此可见，不管聪明不聪明，只要肯努力，走到哪里都是受欢迎的。相反，那些聪明却不细心、不努力的人，往往眼高手低，什么事情都不能做得尽善尽美。因此，作为家长，不能被孩子小时候的聪明所迷惑，耍想激励孩子能有所作为，最好的办法不是赞扬他的聪明，而是赏识他们的努力和勤奋。也就是说，要把“天才来自勤奋”的理念灌输给孩子，让孩子知道，要想获得成功，必须勤奋，必须努力，光靠小聪明是不行的。久而久之，孩子的心目中就会种下“努力”的种子，他们会觉得，只有努力才能获得父母的认可和夸奖；只有努力，才能逐渐地走向成功。
有一位到北欧某国做访问学者的人曾经历经过这样一件事：
周末，她到当地的一位教授家中做客。一进门，她就看到了教授5岁的小女儿在弹钢琴，琴声悠扬，非常动听。这时，她禁不住夸奖道：“弹得真好，真聪明！”
这种夸奖是中国父母最喜欢的，但是，那位北欧教授却并不领情。在小女孩离开后，教授的脸色一下子就阴沉下未，并对中国访问学者说：“你伤害了我的女儿，你要向她道歉。”
访问学者非常惊奇，说： “我只是夸奖了你女儿，并没有伤害她呀？”
但是，教授坚决地摇了摇头，说： “你是因为她的聪明而夸奖她。但聪明这件事，不是她的功劳，这取决于我和她父亲的遗传基因，与她个人基本上没有关系。但孩子还很小，不会分辨，你的夸奖就会让她认为这是她的本领。而且她钢琴弹得好是因为长期的学习和练习，与聪明没有多大的关系。”
“其实，你可以询问她学琴的过程，并夸奖她的勤奋和努力，这是她自己努力的结果。所以……”教授耸耸肩说， “请你为你刚才的夸奖道歉。”
中国的访问学者只好很正式地向教授的小女儿道了歉，同时与她谈论了很多关于学琴的经历，并赞扬了她的勤奋和努力。
上文中，中国的访问学者本认为表扬孩子的聪明很正常，我们身边的很多家长也经常会为孩子的聪明、漂亮等一些显而易见的特征所自豪。殊不知，聪明与漂亮是先天的遗传基因，不是孩子靠自己的努力获得的，是不值得炫耀的。这些表扬对孩子来说成了他借以炫耀的资本，进而会丧失斗志，不思进取。因此，家长应该学会赏识孩子的努力和勤奋这些后天修炼的品质而非先天获得的条件。
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来源：宝宝妈妈溜溜分享 时间：07.24