家长在智能训练中的任务

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(1):了解训练内容并预测孩子的表现

家长要在训练前认真了解每天训练的内容,安排好需要的东西,并预想一下孩子可能的表现,看看您对孩子的评价是否正确,从而去预测孩子的发展。

(2):在训练时要采用“顺乎自然”的原则,不要强迫孩子做练习

顺乎自然不是说让孩子为所欲为,而是说让孩子高高兴兴,自觉自愿地做练习,使他们在练习中得到乐趣。如果孩子不愿做,家长要用说服或无意识引导的方法,使孩子把训练做下去。

(3):无论训练成绩好坏,只要孩子认真做了,家长都要及时给予鼓励、表扬

这些话是应该经常说的:“宝宝能坚持做完练习真不简单,明天一定会做得更好,今天应该奖励奖励。”

“宝宝做得真好,比爸爸妈妈做得都好。”“宝宝真聪明,长大一定能当科学家。”

当然,只会打骂或只会表扬孩子的父母都不是好父母。家长应该在表扬或批评孩子时,对他说明为什么这样,要奖惩分明,这对培养孩子分辨是非、控制自己的行为,道德品质的培养、与人正常的交往都是有好处的。

(4):对孩子要充分地信任

家长一定要有的信念:我们的孩子很聪明。

如果家长认为孩子笨,不聪明,即使没说出来,也会在表情、神态上流露出来,这对孩子是致命的,同时家长对孩子要始终如一,不要忽冷忽热。孩子表现好,或自己的心情舒畅时就对孩子好,看到孩子做了傻事或自己不愉快就对孩子又打又骂,这样对孩子人格的形成是有害的。

(5):要让孩子体验到进步的快乐

家长不仅要对孩子的进步给予表扬,而且要像对待朋友 那样,把他的进步告诉他,把他的超人的言行记录下来,给他看,或是简单庆贺一下。

(6):灵活地进行训练

在做训练题时,家长不要被题目的内容所限制,可相应地增加一些有趣有意义的知识内容,这样会提高训练的效果。

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来源:宝宝妈妈玖伞分享 时间:07.31