通过视觉探索训练孩子视觉精度

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孩子正常健康的视觉能力不仅是眼科保健的需要,也是提高孩子观察能力的一个重要方面。而训练孩子的视觉精度就是家长要主动培养的方向之一。视觉精度训练是指在孩子视野所及的范围内,锻炼其主动、准确区分物体的能力。

(1)从物体的颜色进行精度谢练。

(2)从物体的形状、大小进行精度训练。

(3)从物体的性质、功能进行精度训练。

将各种玩具或食物,如布娃娃、电动车、手枪、棒棒糖、饼干、面包等放在一起,让孩子说出各种东西的名称。然后,妈妈要把玩具或食物渐渐地调远,一直到相距孩子5米左右。在此期间,妈妈要不断地让孩子指出玩具或食物的名称。为了让孩子能更深刻地了解这些玩具或食物,在游戏之后,妈妈要允许孩子玩玩具或吃食物。

妈妈可为孩子买一个万花筒,在孩子面前转动万花筒进行观察,让他感觉不同光线下的花型变化。

[视觉定向]将不同颜色的蜡笔放在一起,让孩子从中挑选出其中一种颜色的蜡笔,例如,选出绿色蜡笔。此时,妈妈要把孩子选出的绿色蜡笔,作为奖品送给孩子。

视觉描述游戏:

将一些物体按不同的距离放在孩子的周围,妈妈要描述其中一个物体的特征,如,形状、颜色、气味、用途等,然后让孩子指出刚才所描述的是哪个物体。

妈妈描述一个动物的特征,并进行典型动作的模仿,让孩子来猜这是什么动物。或者妈妈做一个示范动作,如“跑步、走路、洗脸、吃饭”等,让孩子猜妈妈在于什么?

妈妈将几幅简单的故事图画的顺序打乱后,让孩子进行仔细地观察,然后再按故事发生的顺序将图片排好,并讲出故事的内容。

妈妈给出各种大小不一的圆环、球、铅笔等实物,然后再用各种表示大小、长短的词来描述其中的一些物体,让孩子再指出实物。

观察力是指人们进行观察活动的心理智能、智力的重要组成部分,是各种活动的基础,它是用以获取外界信息的一种能力。因此,如果孩子在成长过程中,出现观察力低的情况,会影响到孩子的心理发育。比如,一些孩子上学之后,经常把“真”字中的三横写成二横,把“阐述”写成“闸述”,把“徙”写成“徒”,把“沛”字的右部分写成“市”,把“荼毒生灵”写成“荼毒生灵”等等,面对这样的情况,父母或者老师往往很生气,甚至认为孩子很笨。其实,只要父母对孩子进行观察力的培训,从日常生活中,从看图、做游戏、上街购物等多方面着手,来培养孩子的观察力,这些问题都会迎刃而解。

(1)父母在为孩子选择玩具来进行视觉精度训练时,要确保玩具的环保性与安全性,不要让玩具伤着孩子。

(2)父母带着孩子进行外景视觉精度训练时,要注意对物体的合理选择,切忌选择有不良效用的物体进行观察。

(3)父母让孩子通过动作游戏来进行视觉精度训练时,要避免做出高难动作,以免孩子模仿,造成伤害。

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来源:宝宝妈妈期思分享 时间:07.29