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训练方法
游戏1：放盒子
目的：训练观察力，了解事物之间的逻辑关系，解决简单问题。
玩法：给宝宝大小各一个盒子，教宝宝将小盒子放进大盒子里而不能把大盒子放进小盒子里。也可教宝宝将积木放入盒子内或将乒乓球放入碗内。
游戏2：开抽屉
目的：训练手臂，理解物品之间的关系，解决简单问题。
玩法：拿一件宝宝喜欢的玩具，当面放入抽屉里，不要把抽屉全关紧，让玩具露出一点，然后教宝宝开抽屉拿玩具。几次后，让宝宝自己把玩具拿出来。
游戏3：拉绳取物
目的：理解事物之间的逻辑关系，发展解决问题的能力。
玩法：让宝宝坐在桌旁的小椅子上，桌面上放一件宝宝喜欢的玩具，但伸手够不到。当宝宝疑惑不解地看着你时，你就把一根绳子系在玩具上，看宝宝是否知道拉绳子取玩具。你可作示范，让宝宝模仿。
重视婴儿的意识：婴儿在此阶段，只要是伸手能抓住的东西，他都会拿到嘴里咬或舔，抛丢或拉扯，甚至撕开，破坏。这就是婴儿想积极了解各种事物的表现。虽然这些举动令父母大为困扰，但切记只要是婴儿有兴趣，想做的事，对宝宝而言都是愉快的游戏，也是一种学习。扔玩具是这一阶段宝宝心理发展过程中的普通现象，也是智力发展的一种表现。有时宝宝不管伸手抓到什么东西就扔，家长越不让扔，他扔的越起劲。对于这种行为，可以理解为宝宝对自己能使物体发生变化产生了兴趣。在扔东西的过程中，宝宝对不同物品扔出的远近、声响、反应，产生了不同的感受，从而获得不同的经验。因此在此阶段对宝宝的这种行为不必大声指责，强行纠正，可以拿一些不易被扔坏的东西给他，一次给的玩具不要太多。
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来源：宝宝妈妈期思分享 时间：07.27