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有一位小男孩毫无学习数学的兴趣，因此考试经常不及格。有一次，上课时数学老师在黑板上写了一道题目让同学们去做，很多同学都不会做。这个小男孩知道当时费劲了脑汁，出乎意料地解出了那道数学难题。老师连连夸奖他是个数学天才，小男孩的自信心得到了空前的满足。这次成功，改变了他对数学的态度，使他找到了数学天才的感觉。于是他努力地白这个方面努力，结果成了学校里的数学尖子。
这个小男孩因为以前没有体会过成功的滋味，因此不可能有信心学好数学。可是在一个偶然的机会中，这个孩子感受到了数学带给他的快乐，恰是这份快乐使他有了继续前进的动力。
从某种意义上讲，家长培养男孩的过程就是培养男孩走向成功的过程。在这个过程中，家长要分享男孩一次次成功的喜悦，鼓励男孩从成功走向成功。由于分享给男孩增添了信心，因而会加大了成功后的自信感和愉悦感，有助于增强他对下一次成功的自信。
对于处在成长阶段的男孩来说，成功的体验是他开发潜能的催化剂。很多家长都有一个相同的烦恼，那就是好像总是体会不到成功的喜悦。其实每个男孩都是独一无二的，成功的道路也有千条万条，只要家长方法得当，就能够使男孩获得足够的成功体验，从而使他快乐而有自信地成长起来。
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来源：宝宝妈妈溜溜分享 时间：07.24