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孩子将来要面对的是社会、家庭多重压力，隔代家长在教育孩子时过分宠溺，干涉子女教育孩子，不仅会丧失父母在孩子心中的权威，还会影响他们尊重父母、尊重他人的观念。
一个孩子的出生将代表一个家庭的一次变革，孩子给祖辈和父母带来的快乐是任何事情也不能代替的。所以，当孩子出生之后，年轻的父母由于缺乏养育孩子的经验，老人便顺理成章地成为他们的育儿参谋，不但要教具体细节，甚至还要做示范。事实上，大多数新晋父母都缺乏独立照顾孩子的能力，也不愿意全面牺牲，承担起养育孩子的重任，隔代教育在这个时候便顺势而生。
隔代教育有利也有弊，如何发扬优点，摒弃缺点，成为众人关心的话题。舆论的关注、放大，使得隔代教育成为众矢之的，一时之间风声鹤唳，好处我们不可否认，但同样，弊病，尤其是一些“雷区”，祖辈在进行教育时是一定要小心的。
朋友雅雅的孩子一一从出生就一直在姥姥家住，姥姥、姥爷，还有老太太都爱得不得了。全家人的精力都围绕在这个孩子身上，事无巨细，亲力亲为，生怕孩子受一丁点儿委屈。开始的时候，雅雅听到别人议论婆婆不好时，便暗自庆幸自己有先见之明，在娘家带孩子。慢慢地，当朋友们的宝宝经常一块玩的时候，一一的劣势便凸显出来。雅雅着急了，找到我，希望我能给她一点帮助。
“姐，一一和别的小朋友一起玩的时候特别霸道，别人玩什么她就抢什么，哦，还喜欢不是玩具的玩具。人家小朋友吃饭的时候都是认认真真的，只有她，下手到饭盆里抓，要不就是吃饱了乱喷乱吐，你说她都这么大了，怎么还会有这样的毛病呢？”雅雅刚带着孩子跟朋友聚会回来，一一的问题让她头痛不已。
“一一今天头一次这样，还是平时在家里也这样？吃饭乱喷乱吐？抢东抢西的？”我问道。
雅雅想了想，回答说：“是这样，一一很小的时候吃饱饭就乱喷乱吐的，我奶奶不让管，觉得有意思，还经常逗她，我奶奶说长大了自然会好，哪有大人吃饭乱喷的，我们也就信了。抓饭是我爸宠出来的，我爸老让她拿饭盆，常常弄得全身都是米粒，我爸还朝她乐呢，是不是这样助长了一一的坏习惯？”
我看着雅雅说道：“我可以肯定地回答你，绝对是这个原因。老太太和姥爷的做法都是极错的行为，孩子做了错事，第一不能笑，第二不能说下次再改。这两点你们都没有做到，难怪一一都这么大了还乱喷乱吐的。”
“姐，要改还改得过来吗？”雅雅亟亟地问道。
“改得过来。下次如果一一再这样的话，首先你要教育她，告诉她这是错的，妈妈很不高兴，绝对不可以笑，要很严肃地看着她。然后，你要让她这次就改正过来，不可以姑息，犯了错误要立刻改。”我说，“最重要的一点就是告诉姥姥姥爷，包括老太太，如果一一再犯这样的错误，一定要马上管教，不能私下偷偷宠孩子，这是会影响她一辈子的，绝对要杜绝。”
“好，好。我现在就回家告诉他们。”雅雅抱着宝宝回家了。
看着雅雅的背影，我真希望她能说服家里的祖辈。
用成功的教子经验说服隔代家长形成正确的教育观念在隔代教育中显得至关重要。在说服祖辈的过程中，夫妻之间一定要形成统一战线，以“二对一”逐步说服老人正确教育孩子，甚至可以举例周围邻居或熟识人的成功教子经验，这样老人更容易接受和吸收，所以用事实说话是最有力的推动器。
对祖辈们说的话：在日常生活中，当父母对孩子进行教育时，请祖辈务必不要出面干涉，尽力维护父母的权威。这样一来，孩子知道怕，就不至于发展成唯我独尊的性格，要从小培养孩子尊重父母、尊重他人的观念。接受父母的意见，听取他人的建议，都是孩子日后发展过程中所必不可少的品质。
对父母们说的话：在隔代教育中，父母要充分利用祖辈与自身的不同优势，比如祖辈的生活经验与童心，父母的创造力和科学育儿方法，这些优点都可以无限放大，让孩子从生活和思想两个方面共同发展，两代人在一起坐下来探讨孩子的培养方法，为孩子创造一个和谐开放的家庭环境。
孩子需要什么：孩子将来要面对的是社会、家庭多重压力，隔代家长在教育孩子时，不妨借鉴一下青年家长的教育观念，这些更符合社会需要，也更接近社会发展。其实，两代人的教育方法的最终目的是为了孩子，那么，孩子究竟会面临什么，需要什么，便成为共同的出发点。有了这个共识，两代人一起努力就显得驾轻就熟了。
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来源：宝宝妈妈易一柳分享 时间：07.19